2° Encuentro Departamental, realizado en el Instituto de Formación Docente
“Ercilia Guidali de Pisano”.
“Como integrante de la Comisión de Participación Juvenil junto al profesor
Julio Ramírez, referente en esa área en Paysandú, tenemos la tarea de ayudar a
implementar que se cumpla lo que establece la ley. No es fácil porque si bien
desde 2005 se ha venido desarrollando un proceso liderado por la Comisión de
Participación, aún falta mucho para instalar el tema en el ámbito liceal y
comunitario”, dijo a EL TELEGRAFO la profesora Amelia Varietti.
Opinó que “todavía se precisa mucho trabajo de difusión y sensibilización a los efectos que se acerquen padres y sientan que pueden ser parte del quehacer estudiantil, la educación de sus hijos y el funcionamiento de los centros educativos”. “Cuando uno mira los cometidos de estos consejos, realmente es estupendo porque puede ser parte del proyecto del centro educativo, de la historia liceal y puede pedir explicaciones incluso al propio Consejo de Educación Secundaria, firmar acuerdos y convenios con empresas e instituciones del medio para atender necesidades y proyectos del liceo. Sin embargo, todo eso requiere de un trabajo más profundo”, afirmó.
El segundo Encuentro Departamental de Consejos de Participación Liceal tuvo por objetivo trabajar sobre las dificultades para la integración de estos consejos y la elección de sus miembros.
Durante la reunión los participantes trabajaron en el mapeo de problemas existentes en los centros educativos, “con la la finalidad de seleccionar uno para comenzar a trabajar este año y nosotros poder acompañar y asesorar”. “También apostamos al trabajo en red para encontrar soluciones en conjunto con otros sectores de la sociedad, tales como instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Necesitamos de un trabajo colectivo para encontrar soluciones que nos beneficien a todos”, puntualizó la docente.
Una nueva reunión será realizada a fines de setiembre o principios de octubre “para ver qué es lo que pasó, qué se logró cambiar y qué falta seguir trabajando”, adelantó Varietti.
Opinó que “todavía se precisa mucho trabajo de difusión y sensibilización a los efectos que se acerquen padres y sientan que pueden ser parte del quehacer estudiantil, la educación de sus hijos y el funcionamiento de los centros educativos”. “Cuando uno mira los cometidos de estos consejos, realmente es estupendo porque puede ser parte del proyecto del centro educativo, de la historia liceal y puede pedir explicaciones incluso al propio Consejo de Educación Secundaria, firmar acuerdos y convenios con empresas e instituciones del medio para atender necesidades y proyectos del liceo. Sin embargo, todo eso requiere de un trabajo más profundo”, afirmó.
El segundo Encuentro Departamental de Consejos de Participación Liceal tuvo por objetivo trabajar sobre las dificultades para la integración de estos consejos y la elección de sus miembros.
Durante la reunión los participantes trabajaron en el mapeo de problemas existentes en los centros educativos, “con la la finalidad de seleccionar uno para comenzar a trabajar este año y nosotros poder acompañar y asesorar”. “También apostamos al trabajo en red para encontrar soluciones en conjunto con otros sectores de la sociedad, tales como instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Necesitamos de un trabajo colectivo para encontrar soluciones que nos beneficien a todos”, puntualizó la docente.
Una nueva reunión será realizada a fines de setiembre o principios de octubre “para ver qué es lo que pasó, qué se logró cambiar y qué falta seguir trabajando”, adelantó Varietti.
No hay comentarios:
Publicar un comentario